Fabrication du pain ! (fin)
Voici notre projet qui se termine : de la graine au pain ! Semer du blé, faire des essais (avec ou sans eau? avec ou sans lumière?), observer, dessiner, s’émerveiller de nos épis, visiter la ferme, les champs, le moulin, mettre sa farine en sac, et faire son pain, l’enfourner, et… le déguster !!!!!
Ось наш проект, який закінчується: з насіння хліба! Посіння пшениці, випробування (з водою або без нього? З світлом або без нього?), Спостереження, малювання, дивується нашими вухами, відвідування ферми, поля, млин, покладіть своє борошно в мішок і хліб, запікайте його та. .. Спробуй це !!!!!
Quelques ateliers en classe… Mai 2022
Photos de la création de la carte de la fête des mères (avec l’espèce d’essoreuse à salade) ; puis un jeu d’observation et de description (affiner son regard, écouter une consigne orale précise,etc.) ; un jeu avec Léa, notre stagiaire de 3ème, pour associer les écritures chiffrées aux constellations du dé ; un memory des syllabes finales ; un jeu de repérage spatial ; un jeu de mistigri des quantités à associer à l’écriture chiffrée. (1 à 5 pour les petits, 1 à 10 pour les moyens)
De la graine au pain : suite !
Notre blé a beaucoup poussé et… des épis sont enfin apparus !
Nous les avons observés, puis dessinés.
Spectacle offert par la municipalité
Un magnifique spectacle le 24 mai, « la perle magique » de la compagnie Tête de Mule.
Nous avons tous beaucoup apprécié !
Le masque
Activités sur le visage (éléments qui le constituent, descriptions, le former avec des objets…)
Puis ateliers sur le masque, avec de la terre ! (intervention du CRAC du Tremblay) Mai 2022
aaDe la graine au pain, suite !
Nous avons manipulé les grains de blé, puis nous avons essayé de faire de la farine, comme la petite poule rousse de notre album ! Avec une grosse pierre, avec un marteau, avec un gros bâton… Mais ce n’était pas très concluant ! La maitresse a donc proposé de tester de petits moulins que nous a prêtés la famille de Léonie. Nous les remercions ! Enfin nos grains de blé ont pu être vraiment écrasés.. Mais il reste le son, l’enveloppe des grains ! Nous avons donc tamisé la farine, pour séparer le son de la farine plus fine !
Veronika et Lucas !
Voici nos deux nouveaux copains venus d’Ukraine : Veronika, une moyenne, et Lucas, un petit (prononcé Louka)
Nous avons passé une récréation avec les CP pour faire la transition en douceur entre la maternelle et l’élémentaire pour la plus grande, Vlada, qui avait passé une semaine dans notre classe aussi… C’était un beau moment de jeux !