Les tout-petits en action !
Visser, dévisser des bouchons… Peindre sur un plan vertical… Faire des colombins en pâte à modeler pour fabriquer un soleil !
Mathématiques
Ateliers sur les tangrams : analyser et reproduire une figure complexe. (photo 1)
Découpage et tri d’étiquettes comportant toutes les représentations des nombres de 1 à 6, pour fabriquer notre « arbre à compter » avec la comptine « ils étaient 6 dans le nid » (photos 2 et 3)
Un peu d’art… un fond coloré avec la technique de l’aquarelle !
Par la suite nous avons tracé des rectangles dessus, nous les avons découpés, puis nous y avons écrit les lettres de nos prénoms !
Travail sur la dernière lettre de l’alphabet qui nous manquait, le S !
Le S est la dernière lettre vue en classe, car la plus difficile à écrire…
Nous l’avons (comme pour toutes les autres lettres depuis le début de l’année ), observée, nommée, cherchée dans nos prénoms, fait chanter (on dit « son nom est S, mais elle chante/elle fait le bruit sssss »). Puis nous l’avons formée en laine, en chenille, en pâte à modeler… Puis tracée dans le sable, puis sur l’ardoise.
Vendredi 22 décembre, 8h30…
Le Père Noël a laissé un renne accroché la tête en bas sur notre porte de classe, avec une lettre disant qu’il était passé dans la nuit, mais qu’il reviendrait plus tard… Il nous a déposé des cadeaux sous le sapin de la classe ! Nous nous sommes précipités pour les ouvrir (un petit film est en cours de création pour vous montrer ça) : quel beau moment de joie et de partage !
Tests des cadeaux de Noël !!!
Le Père Noël nous a bien gâtés : des jeux de logique, des jeux de manipulation, des jeux de coopération, des jeux sensoriels… Que nous prendrons plaisir à retrouver en janvier !
Spectacle et…
Merci à la municipalité de nous avoir offert un joli spectacle, « les singeries de Séraphin » par la compagnie « la tête de Mule ».
Et pour les jolis cadeaux glissés sous le sapin…